教学内容 | 篮球1.原地双物胸前传接球 2.行进间运球上篮 |
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教学目标 | 认识目标：通过教学使学生初步懂得原地双手胸前传接球和行进间运球上篮的技术动作要领，领会这些动作在教学比赛中的作用。 技能目标：通过教学使90%以上的学生能初步掌握原地双手胸前传接球技术，60%以上的学生能熟练掌握原地双手胸前传接球和行进间运球上篮的技术动作。 情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动喜爱和欣赏能力，发展学生自学、自练、自控、自评的能力和创造性思维能力，培养团队精神，让每位同学都能体验到成功的喜悦。 |
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课的部分 | 课的内容 | 组织教法与学法 | 练习次数 | 时间安排 |
开始热身部分 | 体育委员整队、报告人数 师生问好 提出本节课的教学目标和要求。 检查服装、安排见习生 绕着篮球场慢跑两圈 徒手操 肩关节运动 手腕踝关节运动 扩胸运动 体侧运动 弓步压腿运动 侧压腿运动 膝关节运动 | 要求：声音宏亮、精神饱满，注重仪容仪表。做到快、齐、静。
集合队形
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Ｓ |
２圈 | ２分钟
５分钟 |
学习提高部分
| 原地双手胸前传接球 熟悉球性练习 环绕颈部交接球 环绕腰部交接球 跨下8字绕环 单手抛接球 左右手抛接球 重点：球感好 难点：动作协调性
2. 原地双手胸前传接球练习 1）徒手模仿练习 2）反弹传接球练习 3近距离双手胸前传接球练习 4）远距离双手胸前传接球练习 重点：迎、接、收 难点：接球后的后引缓冲动作 行进间运球上篮 原地运球 高、低运球 体前换手运球 行进间运球 重点：腕动指压 难点：运球节奏好 | 组织：每人一球同时进行练习，由教师讲解示范学生跟随练习，教师还要观察学生的练习并对错误动作进行纠正。 集合队形 ××××ＯＯＯ
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组织：两人一球练习 教法1）学生练习 2）归纳、诱导、纠正错误动作 3）教师示范、讲解 4）学生练习时要及时巡回辅导同时给予提示与鼓励 5）学生认真听讲，仔细观察示范理解重点，两人一球进行练习 6）练习队形同上图 组织：一人一球同时进行练习 教法：1）教师示范讲解 2）教师用手势信号指挥学生练习 学法：1）观察教师示范，领会动作要领 2）根据教师信号进行练习 双手胸前接球和原地运球的队形： ＊＊＊＊ＯＯＯ |
| ７分钟
9分钟
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恢复整理部分 |
行进间运球上篮 重点：一大二小三高跳 难点：跨步的时机选择要合适
放松整理活动 手部放松练习 腰部放松练习 跳跃运动 小结讲评 收拾器材 布置下次课的内容与地点 |
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＊＊＊＊ＯＯＯ 行进间运球上篮的队形：
组织：全班集体进行 教法：学生进行整理活动时要提示其充分放松
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4*8 4*8 4*8 |
17分钟
5分钟 |
场地器材 | 篮球场两片，篮球35粒 | 平均心率：120----130次/分 最高心率：150----160次/分 练习密度：30----35% |
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